Zadania logopedyczne
SP Kłaj |Zapraszam Uczniów klas I – IV do ćwiczeń logopedycznych: Ćwiczenia logopedyczne do wyboru
Zapraszam Uczniów klas I – IV do ćwiczeń logopedycznych: Ćwiczenia logopedyczne do wyboru
Uczniowie klas I – III biorą udział w kolejnej edycji Projektu Ministerstwa Sportu i Turystyki – Umiem pływać. Kurs obejmuje 10 wyjazdów po 2h nauki pływania na krytej pływalni w Bochni. W projekcie bierze udział 122 uczniów z klas młodszych naszej szkoły. Program powszechnej nauki pływania „Umiem pływać” jest adresowany do uczniów szkół podstawowych z klas I – III w całej Polsce. Zakłada […]
W pierwszych tygodniach września 2020 r. uczniowie klasy 5a na lekcjach geografii zdobywali wiedzę na temat ukształtowania powierzchni Ziemi, poznawali barwy hipsometryczne, czyli barwy, dzięki którym możemy odczytać wysokości bezwzględne i względne oraz ukształtowanie powierzchni. Zadaniem domowym uczniów było wykonanie modelu formy terenu z naniesionymi barwami hipsometrycznymi. Uczniowie wykazali się ogromnym talentem plastycznym i wykonali wiele ciekawych prac, które […]
Logopedia jest nauką z pogranicza wielu dziedzin. W literaturze przedmiotu występuje wiele definicji, m. in. autorstwa L.Kaczmarka, S. Grabiasa, I. Styczek. Zakres i przedmiot badań logopedii określają trzy koncepcje: 1. Koncepcja holistyczna – traktuje logopedię jako samodzielną naukę, zajmującą się wszystkimi aspektami mowy: embriologicznym, patologicznym, społecznym i artystycznym (zwolennicy – L. Kaczmarek, I. Styczek). […]
Logopedia jest nauką z pogranicza wielu dziedzin. W literaturze przedmiotu występuje wiele definicji, m. in. autorstwa L.Kaczmarka, S. Grabiasa, I. Styczek. Zakres i przedmiot badań logopedii określają trzy koncepcje: 1. Koncepcja holistyczna – traktuje logopedię jako samodzielną naukę, zajmującą się wszystkimi aspektami mowy: embriologicznym, patologicznym, społecznym i artystycznym (zwolennicy – L. Kaczmarek, I. Styczek). […]
Dyrekcja szkoły nie ponosi odpowiedzialności za rowery, hulajnogi i inne pojazdy pozostawione na placu szkolnym. Nauczyciele dyżurujący na podwórku szkolnym czuwają nad bezpieczeństwem uczniów, nie zajmują się pilnowaniem rowerów.
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ogłoszony przez Polską Izbę Książki po raz pierwszy we wrześniu 2001 roku i przypada na dzień 29 września. Data nie jest przypadkowa, ponieważ tego dnia urodziła się autorka książek dla dzieci i młodzieży – Janina Porazińska. Z okazji tego święta każdy z nas może wejść do zaczarowanego świata książek. Celem Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania jest […]
„ Zeroemisyjna mobilność dla każdego ” W kategorii klas VII – VIII I miejsce – Karolina Konieczna kl. VII b II miejsce – Monika Warchoł kl. VIII b W kategorii klas IV – VI I miejsce – Emilia Tomasik kl. IV b II miejsce – Magdalena Musiejowska kl. VI b III miejsce – Maja Radulska kl. IV b Wyróżnienie – Antoni Gomułka kl. […]
W ramach projektu „Małopolskie Talenty” została przyznana akredytacja. Szczegóły w załączonym pliku.
JESTEŚ MAMO SKARBEM MYM