Logopedia

D jak drzewo

SP Kłaj |

Cel — kształtowanie prawidłowego toru oddechowego (wdech nosem), wydłużanie fazy wydechowej (niezbędne do mówienia) oraz usprawnianie czynności artykulacyjnych.

Ważne jest, aby dziecko trzymało słomkę w ustach, a nie zębach oraz nie robiło “baloników” z policzków przy wydechu.