Informacje z życia szkoły.
W klasach I – III rozpoczynamy cykliczną realizację szkolnego projektu – ZDOBYWAMY ODZNAKĘ BIEDRONKI – POZNAJEMY KSIĘDZA JANA – PATRONA NASZEJ SZKOŁY. Skąd się wziął pomysł na Odznakę Biedronki? Nasz Patron – ksiądz Jan Twardowski sam prosił, by nazywać Go Księdzem Janem od Biedronki. PISAŁ: Moim symbolem jest biedronka (boża krówka). Jeszcze w seminarium napisałem wiersz: “Modlitwa […]
„Ratujemy i uczymy ratować” to tytuł programu Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, który już od wielu lat realizujemy w naszej szkole. Zagadnienia programu dotyczą nauki udzielania pierwszej pomocy. Celem głównym programu jest kształtowanie postawy, w której uczeń będzie zdecydowany zastosować nabyte umiejętności z zakresu podstawowych czynności ratujących życie w sytuacji zetknięcia się z osobą poszkodowaną. Dzięki programowi dzieci oswajają się z tak ważnymi […]
Miło nam poinformować, że uczennice naszej Szkoły, biorące udział w Wojewódzkim Konkursie Ekologicznym „Na ratunek Ziemi” odebrały z rąk Organizatorów dyplomy i nagrody. Miało to miejsce 30.03 podczas uroczystej gali w Małopolskim Centrum Dźwięku i Słowa w Niepołomicach. Nagrody zdobyły: Kalina Łojek, klasa 8b – I miejsce w kategorii literackiej (opiekun […]
Nasza szkoła kolejny raz działa dla Hospicjum Alma Spei. Nasi szkolni wolontariusze zorganizowali w dniu 8 marca kiermasz różnorodnych rzeczy oraz słodki poczęstunek. Dochód został przeznaczony na zakup chemii gospodarczej oraz pieluszek i materiałów higienicznych dla podopiecznych hospicjum w ramach akcji Pieluszka od Zajączka. Dziękuję uczniom klas ósmych za zaangażowanie i poświęcony czas. Renata Gister
Zachęcamy wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej w Kłaju do wzięcia udziału w konkursie plastycznym i multimedialnym (klasy VII-VIII) z okazji przypadającego 22 kwietnia 2022 r. Światowego Dnia Ziemi. Koordynatorzy: p. E. Gorzula p. M. Moroniewicz p. G. Poręba
Wobec ostatnich dramatycznych wydarzeń na Ukrainie społeczność naszej szkoły nie mogła pozostać obojętna. W codziennych działaniach wychowawczych podkreślamy jak ważna jest pomoc i wsparcie. Wojna to trudny temat do rozmów z dziećmi w każdym wieku. W obecnej sytuacji nie możemy jednak tego unikać. Edukujemy i uwrażliwiamy naszych uczniów na zaistniałą sytuację. W tak trudnym i smutnym czasie niepokoju, w obliczu rozgrywającej się wojny w Ukrainie wspólnota uczniów […]
Zakończyły się zmagania uczniów szkół podstawowych w przedmiotowych konkursach kuratoryjnych. Uczennica klasy VIII b – Wiktoria Matuszewska osiągnęła ogromny sukces i została laureatem Małopolskiego Konkursu Biologicznego. Znalazła się w gronie dwunastu najlepszych „młodych biologów” województwa małopolskiego. Dzięki swojej ciężkiej pracy i zaangażowaniu Wiktoria otrzyma przywilej wybrania dowolnej szkoły ponadpodstawowej. Serdecznie gratulujemy sukcesu!!! Zachęcamy wszystkich uczniów […]
Solidaryzujemy się z narodem ukraińskim, pomagamy i wspieramy. W naszej klasie witamy nową uczennicę – Karolinkę z okolic Kijowa. Otoczyliśmy ją opieką i mamy nadzieję, że dobrze jej z nami. Zaprosiliśmy ją na wycieczkę do Krakowa do Muzeum UJ. Pokazaliśmy jej najważniejsze atrakcje Krakowa. Cieszymy się, że możemy się z nią podzielić pokojem, bezpieczeństwem, ciepłym słowem oraz marzeniami. Uczniowie klasy 7a i wych. Iwona […]
17 marca uczniowie klas młodszych wraz z wychowawczyniami wybrali się do Teatru Groteska w Krakowie. Dzieci uczestniczyły w spektaklu teatralnym pt: „Detektyw Pozytywka”, przygotowanym na podstawie książki autorstwa Grzegorza Kasdepke. Podczas spektaklu uczniowie mieli możliwość zapoznania się z postacią sympatycznego Detektywa Pozytywki, którego lubią wszystkie dzieci z kamienicy, gdzie mieści się jego agencja „Różowe okulary”. Detektyw Pozytywka potrafi […]
Uczniowie klas trzecich i jeden drugoklasista wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym “Leon”. Śpiewająco wywiązali się z przestrzegania regulaminu konkursu. Pracowali w niezwykłym skupieniu, doskonale poradzili sobie z nanoszeniem odpowiedzi, a przede wszystkim opanowali swoje emocje. Pytania były zamknięte i otwarte, trudne i łatwe. Były też zadania podchwytliwe i wymagające logicznego myślenia. Wiele zadań zamkniętych miało kilka prawidłowych odpowiedzi. […]