W piątek, 12 lutego, w klasach młodszych odbył się bal karnawałowy. Zwyczajne sale lekcyjne, w ten dzień, wyglądały inaczej niż na co dzień i zamieniły się w prawdziwe sale balowe. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek i nie tylko. Wszyscy “przebierańcy” wykazali się kreatywnością. Na parkiecie pojawiły się księżniczki, królowie, piraci, kierowcy rajdowi, Spiderman itp. Nie brakowało również […]
W kolejnym zestawie ćwiczeń znajdziecie propozycje zawierające rymowanki dźwiękonaśladowcze. Czytając tego typu utwory będziemy stymulować rozwój mowy. Zatem miłego powtarzania!
Dziś przybywam z kolejną porcją ćwiczeń, tym razem zajmiemy się percepcją słuchową. Powodzenia! Celem ćwiczeń słuchowych jest doskonalenie: koncentracji na bodźcach słuchowych; umiejętności różnicowania dźwięków i ich lokalizacji w czasie i przestrzeni; analizy i syntezy słuchowej; prawidłowej artykulacji; pamięci słuchowej; koordynacji słuchowo-wzrokowej i słuchowo-ruchowej.
Zwyczaj jedzenia słodkich pączków pojawił się w Polsce około XVII wieku, ale wtedy jeszcze wyglądało to nieco inaczej niż obecnie. Miały w środku ukryty orzeszek, a ten, kto trafił na taki pączek, miał cieszyć się dostatkiem, szczęściem i powodzeniem. Tradycja do dziś nakazuje, aby w tłusty czwartek zjeść choć jednego pączka. Kto tego nie zrobi, temu do końca roku nie będzie się […]
Tradycyjnie, jak co roku, w lutym intensyfikujemy w klasach I – III nasze działania dotyczące bezpiecznego korzystania z zasobów i usług sieciowych. Aktywność ta związana jest, z obchodzonym w tym roku 9 lutego, Dniem Bezpiecznego Internetu, pod hasłem – “Działajmy razem!”. We wszystkich klasach młodszych wychowawcy przeprowadzili zajęcia edukacyjne o właściwym korzystaniu z komputera i Internetu. Podejmowaliśmy różnorodne działania. Dzieci obejrzały filmy edukacyjne, […]
We wtorek, 9 lutego, obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Tegoroczna edycja organizowana jest pod hasłem „Razem dla lepszego internetu!”. Podczas obchodów DBI 2021 organizatorzy chcą zaprosić do wspólnego działania aby internet był bezpieczniejszym i lepszym miejscem dla wszystkich, a w szczególności dla dzieci i młodzieży. Centralnym punktem obchodów jest konferencja, adresowana do przedstawicieli sektora edukacyjnego, organizacji pozarządowych oraz praktyków pracujących z dziećmi. […]
Zachęcam Uczniów do wykonywania dodatkowych ćwiczeń korekcyjno – kompensacyjnych Po feriach myślę, rozwiązuję, ćwiczę…
Po długiej przerwie dzieci z klas I -III radością powróciły na zajęcia pozalekcyjne. Niestety, ograniczone kontakty rówieśnicze odbiły się na jakości mowy. Toteż podstawowym celem zajęć było wyraźne i wyraziste wysławianie się, pozbycie się mowy girlandowej oraz usprawnienie aparatu artykulacyjnego i oddechowego. Dużą pomocą były ćwiczenia z lektorem, nagrywanie się oraz analiza własnej wypowiedzi. Choć reżim sanitarny mocno ograniczył sposoby, […]
25 stycznia nasza szkolna biblioteka pozyskała nowych, pełnoprawnych czytelników. Tegoż dnia odbyło się uroczyste „Pasowanie na czytelnika” uczniów klas pierwszych. Miło było powitać pierwszoklasistów w progach biblioteki, którzy już od dawna zaglądali w to ciekawe miejsce. Teraz mieli okazję zwiedzić wszystkie jej zakamarki, zapoznać się z regulaminem oraz zbiorami przeznaczonymi dla ich wieku. Była to też pierwsza lekcja przygotowująca […]
Celem poniższych zestawów ćwiczeń jest udzielenie wskazówek rodzicom w celu usprawnienia ręki dziecka, by mogło ono wykonać czynności wymagające precyzyjnych, drobnych ruchów, a przede wszystkim, by było w stanie pisać dostatecznie szybko i czytelnie. Przykładowe ćwiczenia usprawniające zaburzenia grafomotoryczne oparte są na ogólnie dostępnych publikacjach oraz materiałach pomocniczych znajdujących się w Miejskich Poradniach Psychologiczno-Pedagogicznych. […]