Uczniowie klas trzecich w bieżącym roku szkolnym realizować będą Projekt Natalka i Antek w świecie wielkiej Matematyki. Celem głównym projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych i rozwijanie u dzieci zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu.
Cele szczegółowe to:
a) popularyzacja matematyki,
b) tworzenie warunków do różnorodnej aktywności ucznia w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela,
c) podniesienie u ucznia motywacji do nauki matematyki,
d) rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań matematycznych ucznia,
e) rozwijanie uzdolnień ucznia,
f) umożliwienie odniesienia sukcesu w nauce matematyki,
g) rozwijanie wyobraźni przestrzennej,
h) rozwijanie samodzielności, korzystanie z posiadanej wiedzy w sposób twórczy,
i) rozwijanie kompetencji cyfrowych ucznia i nauczyciela,
j) kształtowanie pozytywnego nastawienia do podejmowania wysiłku intelektualnego,
k) aktywizowanie ucznia, zachęcanie do wykazywania inicjatywy i realizowania własnych pomysłów,
l) promocja placówki oświatowej,
ł) rozwijanie współpracy między nauczycielami.
Projekt będzie się składał z ośmiu modułów:
Moduł I – Matematyka na placu zabaw
Moduł II – Matematyka w sztuce
Moduł III – Matematyka na święta
Moduł IV – Matematyka w kuchni
Moduł V – Matematyka w architekturze
Moduł VI – Matematyka w przyrodzie
Moduł VII – Matematyka w sporcie
Moduł VIII – Matematyka na wakacjach.
Tematyka wszystkich modułów jest zgodna z kierunkami polityki Ministerstwa Edukacji Narodowej na rok szkolny 2025/2026. Aktywności podejmowane w trakcie realizacji modułów sprzyjają rozwijaniu kompetencji kluczowych i realizują podstawę programową kształcenia ogólnego.
Anna Margielewska, Alicja Czyżycka