Po raz kolejny w klasach I-III odbył się konkurs Supermatematyk. Wszyscy uczniowie zmagali się z trudnymi zadaniami, które obejmowały zarówno zadania logiczne, arytmetyczne, jak i złożone zadania tekstowe. Uczniowie wykazali się dużą determinacją i umiejętnościami matematycznymi, co sprawiło, że rywalizacja była zacięta. Zwycięzcami i równocześnie zdobywcami tytułu Supermatematyk zostali: ???? Jagoda Fortuna 1a ???? Samanta Cichy 1b ???? […]

Sezon na lekcje w zielonej klasie – rozpoczęty! Z radością ogłaszamy, że wraz z pierwszymi promieniami wiosennego słońca wracamy do naszej zielonej klasy! Nauka na świeżym powietrzu to nie tylko przyjemność, ale i doskonały sposób na pobudzanie kreatywności, koncentracji i dobrej energii wśród uczniów. Zamiast szkolnych ławek – ławki pod chmurką, zamiast dzwonka – śpiew ptaków, a zamiast czterech ścian – przestrzeń, która inspiruje! Bo nauka na świeżym powietrzu […]

W ramach akcji „Posprzątaj z nami Małopolskę” dziś punktualnie o godzinie 9:00 ruszyliśmy w teren, aby wspólnie zadbać o czystość naszej okolicy. Z wielkim zaangażowaniem posprzątaliśmy sporą część Kłaja – worki szybko się zapełniały, a teren stawał się coraz piękniejszy i bardziej przyjazny dla nas wszystkich. Ogromne podziękowania kierujemy do pracowników Urzędu Gminy w Kłaju, którzy – jak zawsze – okazali […]

Uczniowie klas piątych udowodnili, że cierpliwość i precyzja mogą stworzyć prawdziwe dzieła sztuki! Podczas lekcji techniki składali figurki zwierząt w technice origami modułowego 3D. Powstały piękne sowy, koty, łabędzie, króliki, a także wyjątkowa panda i gekon! Żeby stworzyć te imponujące prace, uczniowie złożyli łącznie kilkanaście tysięcy modułów! Każda figura składa się z setek małych papierowych elementów, które […]

Z radością informujemy, że 90 uczniów klas młodszych rozpoczęło zajęcia na Krytej Pływalni im. Jana Kota w Bochni w ramach projektu “Już pływam”. Pod okiem wykwalifikowanych instruktorów dzieci będą doskonalić swoje umiejętności pływackie oraz uczyć się bezpiecznego zachowania w wodzie. Podczas pierwszych zajęć uczestnicy zostali podzieleni na grupy według poziomu zaawansowania, co pozwoli na dostosowanie programu nauczania do ich indywidualnych potrzeb. Dzieci miały […]